新时代的教室_商业

　　马来西亚教育部长fadhina sidk表示，马来西亚全国的学校正在告别黑板上的粉笔灰和白板上的丙烯酸气味，转而采用智能板，这给教室带来了急需的数字化转变。

　　从槟城开始，槟城是第一个在其所有396所公立学校全面实施智能板的州，到2027年，全国还有近10,000所学校将分阶段配备这项技术。

　　她说，教师将能够把笔记和插图以各种格式保存在这些板上，并与学生分享。

　　只要轻轻一击，老师们就能把整个世界带进教室——五彩图表、学生实时输入、点击按钮就能保存课程。

　　“教育部正在准备支持计划，其中包括升级教师活动中心，将其转变为卓越的教育技术中心，”她在昨天的智能板移交仪式和槟城学校100%智能板赞助宣言后表示。

　　她说，教育部希望明年全面推出这一项目，因为它与计划引入的新课程一致，旨在增加智能板的使用。

　　她说，智能板促进了更多的互动和有效的学习，同时提高了学生的数字技能。

　　然而，她表示，技术和人工智能不能完全取代教师的角色，并强调了教育工作者作为向导的关键作用，特别是在促进道德、诚信和品格方面。

　　昨天出席活动的老师们在目睹了智能板的功能后明显感到高兴。

　　37岁的英语老师Chong Voon Sing表示，智能板将允许教育工作者以各种格式创建、保存和分享课程内容，同时通过多色输入和设备连接支持实时协作。

　　55岁的老师m·拉达（M. Radha）说，黑板上的所有课堂笔记和视觉辅助工具都可以直接发给学生，这样复习起来更容易。

　　“它丰富多彩，引人入胜，而且节省时间；我不用从一张桌子换到另一张桌子，而是从所有学生那里得到即时反馈。”

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